고려대학교 국어교육과

고려대학교 국어교육과는 교육구국의 고려대학교 건학이념과 교원 양성을 목적으로 하는 사범대학의 설립이념에 맞추어 1978년에 창립되었다. 30년에 가까운 기간 동안 1700여명의 졸업생을 배출하여 교육계에 커다란 기여를 하였으며, 현재 학계와 언론계, 광고 및 출판계와 행정 분야에서도 중요한 역할을 담당하고 있다.

현재 국어교육과에는 국어교육, 국어학, 현대문학, 고전문학 분야에서 최고의 명성을 지닌 8명의 전임교수가 있고 그 아래 약 200명 정도의 학부생들이 공부하고 있다. 학과 안에는 참교육실천예비교사모임, 교육문예반, 국어연구반, 현대문학반, 고전문학반, 아우름(풍물패) 등의 학회가 활발하게 운영되고 있다. 매년 11월에는 국어교육과 학술제를 열고 그 성과를 담은 논문집을 발간하고 있으며, 학생들은 2학년 때 학술답사, 4학년 때 교생실습을 통하여 이론과 현장 지식을 두루 쌓고 있다.

해마다 많은 졸업생들이 교원임용시험에 합격하여 교육계로 진출하고 있고, 다른 한편으로는 대학원에 진학하여 학위를 받고 대학교수의 길을 걷거나 언론, 방송, 출판계나 정부기관에 진출하여 활발한 사회활동을 하고 있고, 문학 창작과 비평분야에서도 두각을 나타내고 있다.

국어교육과는 21세기 지식정보 사회를 이끌어 나갈 바람직한 교원을 양성하고 지식 정보의 기반인 창조적 언어와 문화를 이끌어갈 진취적 인재를 키우는 것을 목적으로 하며, 인재 양성을 위한 구체적인 목표는 다음과 같다.

첫째, 중등학교에서 국어교육을 효율적으로 수행할 수 있도록 능력과 자질을 갖춘 훌륭한 교원을 양성한다. 둘째, 국어교육 분야의 정책을 집행하는 전문 인력과 언론, 광고. 문학 등의 문화계에서 창 조적인 언어소통을 할 수 있는 뛰어난 전문인을 양성한다. 셋째, 한국의 언어와 문학을 체계적으로 연구하고, 학교현장을 반영한 국어교육을 이론적으 로 모색하는 전문가를 양성한다.

국어교육과는 이러한 인재를 양성하기 위해 국어교육, 국어학, 현대문학, 고전문학 분야에 걸쳐 다양하고 깊이 있는 교육과정을 운영하고 있다. 지식정보 사회와 글로벌 시대를 맞이하여 국어교육의 중요성을 깊이 새기면서, 국제적인 안목을 겸비한 국어교육의 전파와 실현을 극대화할 수 있도록 최선의 노력을 기울이고 있다.

전공역량

- 공감적 소통역량 : 국어교육 전문가로서 교육 상황, 교육 문제에 대해 상호 이해와 존중에 기반한 개방된 의사소통을 하 고 공동체의 공유 가치를 제고하는 역량

- 전문가적 지식과 창의적 문제해결역량 : 국어교육의 여러 분야에 대한 전문가적 지식을 습득하고 교수학습 상황에 적용할 수 있는 역량, 교육문제에 대해 창의적이고 유연한 안목과 관점을 구비하여 문제를 해결하는 역량

- 변화 주도와 도전적 리더역량 : 국어교육 환경 변화에 민감하고 유연하게 대응하여 교육 상황에서의 갈등을 조정하고 더 나은 미래를 창조하는 리더 역량 

핵심역량

공감소통 역량, 사회적 책임 역량, 융합적 사고 역량, 창의적 문제해결 역량, 글로벌 역량, 도전적 리더 역량